Volvemos a vivir la dehesa en este año

   Durante este año nuevamente hemos comenzado las actividades dentro del programa Vive la Dehesa, en la Finca de Castro Enríquez, propiedad de la Diputación de Salamanca. Escolares de educación primaria de centros pertenecientes a la ciudad de Salamanca visitan la finca y descubren la dehesa durante los meses de marzo y abril. Docentes y alumnado disfrutan de los paisajes que estos días nos ofrece la finca y del ganado que la habita, caracterizada por las más de 200 cabezas de morucha y el centro de testaje de la Asociación de ganaderos de esta raza. Además cuentan con otras más de 200 ovejas castellanas y ganado equino. 

    Los participantes pueden observar cómo se maneja al ganado desde la plaza de tientas y realizar un recorrido por la dehesa conociendo como funciona este sistema agrosilvopastoril que desde para los alumnos de la ciudad les resulta en muchos casos desconocido, desde descubrir el desmoche y el olivado de las encinas hasta observar como se elabora el cisco o ver cómo se alimenta el ganado en el campo. 

   No cabe duda y los docentes son testigos de la motivación y el resultado tan efectivo que tiene esta visita para los participantes de primaria y a pesar de que el programa acaba de comenzar, estamos satisfechos con el resultado y los objetivos cumplidos. 

La dehesa salmantina al alcance de todos. 

Iniciamos nuestra actividad de científicos

Gracias a la cofinanciación y colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y de la Universidad de Salamanca (USAL), en concreto el Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico del Agua (CIDTA), hemos comenzado a desarrollar un proyecto de fomento de la vocación científica en el campo de la investigación ambiental entre los escolares.

Desde la Fundación Tormes realizaremos las actividades en cinco centros escolares del sur de Zamora y del este de la provincia salmantina, para trabajar con más de 350 alumnos y alumnas de esta zona de actuación.

  

Hemos comenzado en el CEIP Valle del Guareña, localizado en el municipio zamorano de Fuentesaúco. Gracias al interés y disposición de los docentes del centro educativo, ha sido posible que 72 alumnos de 1º a 4º de Educación Primaria, se convirtieran en grandes científicos por un día. De mano de tres expertos técnicos del CIDTA de la USAL, han podido descubrir la importancia del análisis del agua en los laboratorios, términos como densidad o pH han resultado simples de comprender gracias a entretenidos juegos y experimentos.

Expectantes antes de presenciar el viraje de color para el estudio del pH 

Así mismo, de la mano de Marina Martín y Rebeca Martín, dos técnicos de la Fundación Tormes-EB, se adentraron en el mundo de la zoología para descubrir la fauna de ríos y lagunas, enormemente influenciada por la calidad del agua; de esta forma descubrieron la alimentación de las esbeltas garzas reales, el llamativo plumaje del martín pescador o el romántico cortejo de los somormujos.

Descubriendo el plumaje de las aves de ribera

Estas actividades, se complementaron con una exposición, que permanecerá 15 días en el centro educativo, sobre los elementos asociados a nuestro patrimonio hidroetnográfico, como son los molinos, las fuentes, los pozos, etc.

La alimentación de las aves en función de su morfología

Deseamos que esta jornada haya servido para despertar el interés de los escolares hacia la investigación y el descubrimiento, bases elementales para el conocimiento y la mejora del entorno que nos rodea.

El Parque de los Jesuitas, la nueva actividad de FSCCS

Durante este año nuestros técnicos están desarrollando nuevas actividades para las visitas escolares de la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes. La primera que hemos puesto en marcha es la visita al Parque de los Jesuitas, un verdadero pulmón verde en medio del casco urbano.

Los tejos han tenido una gran importancia en la mitología y la fabricación de utensilios en culturas precedentes.

Los terrenos de la huerta, propiedad de la Compañía de Jesús, fueron comprados a principios de la década de los 80 por el Ayuntamiento de Salamanca para destinarlo a una gran zona verde, y curiosamente se ha terminado de pagar el año pasado, con lo que ya es plenamente propiedad de todos los ciudadanos de la capital. Sus largos paseos y sus múltiples rincones con encanto lo hacen muy apetecible para descansar, meditar o simplemente relajarse contemplando la vegetación con la melodiosa banda sonora que proporcionan, mirlos, mosquiteros y petirrojos.

Los cedros del Atlas, son los árboles sobre los que han evolucionado los famosos monos de Gibraltar, en su región de origen subsahariana.

El parque, además de por su gran extensión, destaca por el buen estado de mantenimiento de las formaciones vegetales que posee, entre las que destacan los frutales que hasta finales del siglo XX explotaban los religiosos, así como distintas especies autóctonas y alóctonas que en poco tiempo han adquirido un porte muy interesante.

Los escolares disfrutan recogiendo hojas, semillas, frutos y cortezas durante todo el recorrido.

La visita hace un recorrido por las especies vegetales más representativas: manzanos, perales, cedros, robles, sequoia, explicando el origen de cada una de ellas (en caso de ser especies introducidas) o en los usos tracicionales y la importancia para la fauna, en el caso de las autóctonas.

Las cotorras escapadas se han instalado en los grandes parques de nuestras ciudades.

Curiosamente, uno de los mayores atractivos para los escolares son las colonias de cotorra de Krammer, un ave exótica que se han instalado en los grandes parques de los cascos urbanos de nuestro país a partir de individuos escapados de jaulas. Sus  espectaculares plumajes añaden una nota de espontaneidad muy llamativa  que los escolares disfrutan con entusiasmo.